lunes, 17 de diciembre de 2012

WEBQUEST 1º ESO

Los alumnos y alumnas de 1º ESO, como parte de los contenidos trabajados en Tecnología, han resuelto en grupos cooperativos una webquest realizada por la profesora sobre "Inventos e inventores".

La webquest la podéis visitar en el siguiente enlace:




Y aquí podéis ver algunos trabajos de los alumnos:

Dani, Alba y Álvaro de 1ºA



Nuria, Natalia, Nico y Espi 1ºB
Mar, Alex, Marta, Nerea y Agus 1ºC

lunes, 26 de noviembre de 2012

Buceamos en Internet con los Buceítos

El pasado viernes 23 de noviembre, el colegio fue invitado a unos talleres sobre el ocio y los videojuegos. El taller al que asistimos está enmarcado en un proyecto del Foro de Generaciones Interactivas con la colaboración de la Fundación Telefónica, y la Universidad de Navarra.
Conoce a Blepi

El proyecto "Los buceítos" pretende acercar a niños, adolescentes y familias al buen uso de las nuevas tecnologías con temas que nos preocupan a todos (la imagen personal, los videojuegos, el medioambiente, la alimentación,  el respeto por los demás...).

Tuvimos la oportunidad de asistir 25 alumnos entre 3º y 4º de primaria, escuchamos cuentos, canciones y aprendimos a organizar nuestro horario para que nos de tiempo a hacer todo. Descubrimos la importancia que tiene hacer deporte y mantener las relaciones sociales. Nos enseñaron que las nuevas tecnologías son buenas y divertidas, pero siempre en su justa medida y mejor en compañía de la familia.


En un día tan especial quiso acompañarnos la tele, y aquí os dejamos en enlace donde nos podéis ver.

Vídeo de los buceítos y los alumnos Gaudem

Los alumnos que fueron tienen la "misión" de contárselo a todos sus compañeros, así que esperamos que os cuenten como aprovechar su tiempo libre

viernes, 23 de noviembre de 2012

Internet y Educación


 
 
2.270.000.000
este es el número de usuarios de Internet en todo el mundo en 2012.
 

Una cifra que va en aumento, y que se ha duplicado en cinco años (según el estudio de Royal Pingdom). Encabezando la lista de los mayores usuarios de la Web, se encuentran los asiáticos.
 
Las innovaciones tecnológicas impactan en los modos de ser y estar, en la familia, en el sistema educativo y en la vida misma de los y las adolescentes.
Las nuevas tecnologías permiten que, a través de las redes sociales, los chicos estén todo el tiempo conectados, lo cual establece una delgada línea entre el uso y el abuso de las tecnologías, ¿cómo influye esto en las relaciones de los adolescentes? ¿cuál es el límite? ¿De qué manera evitar que se vuelvan dependientes del aparato y promocionar un uso saludable?
“El problema actual no es el acceso a las tecnologías sino el uso que se hace de estas”, apunta Raúl Katz, doctor argentino y experto en fenómenos sociales.
O como opina el sociólogo Manuel Castells, “Internet es el tejido de nuestras vidas en este momento. No es futuro. Es presente. Internet es un medio para todo, que interactúa con el conjunto de la sociedad.”
Por otra parte, no podemos negar el valor de Internet como recurso educativo. Sin duda lo es y de gran importancia. Pero precisamente ese valor educativo de una herramienta tan poderosa hay que determinarlo, acotarlo y sobre todo crear conciencia entre nuestros hijos-alumnos de que simplemente 'por estar ahí y tenerlo al alcance de la mano no tiene porque ser todo válido'.
Entre los objetivos de formar en el uso de Internet es tan importante enseñar a buscar información como a discernir esa información. No toda la información 'vale'. Existe mucha basura en Internet y también información falsa o que induce a confusión, de forma deliberada o no.
Buscar, contrastar, discernir... EDUCAR. En definitiva, nosotros mismos, familia y escuela, y nuestros alumnos debemos ser los filtros mas eficaces, las búsquedas mas 'avanzadas' dentro de toda la maraña informativa que nos ofrece Internet. Y nuestra misión es enseñarles a ellos, que están mas desprotegidos, qué deben hacer, qué deben valorar, potenciar su espíritu crítico y su capacidad para tomar decisiones.
Por otra parte, el fenómeno de las redes sociales, su buen uso y su conocimiento, nos acercará más a una sociedad saludable. Conocerlas, usarlas  y hablar de ellas con nuestros hijos-alumnos nos facilitará su aprendizaje y su uso saludable.



 Las redes sociales en la vida de nuestros chicos y chicas:
 


Internet en familia: Monográfico sobre Control Parental

lunes, 19 de noviembre de 2012

TABLET PC

UN RECURSO MÁS EN LAS AULAS DE INFANTIL



La web que conecta con ell@s

chaval.es

Página web de referencia para el buen uso de las TIC.

Es una iniciativa de la Secretarí­a de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información (Minetur), puesta en marcha por Red.es respondiendo a la necesidad de salvar la brecha digital entre padres, madres, tutores y educadores respecto al avance de los menores y jóvenes en el uso de las TIC. El objetivo es formar e informar sobre las ventajas y posibles riesgos que ofrece el panorama tecnológico actual.

Pincha aquí para informarte con mayor detalle.

martes, 30 de octubre de 2012

Las TIC y las matemáticas

Hace poco, en la revista digital de EducaMadrid, hemos podido leer un artículo muy interesante, donde explican una investigación realizada sobre el uso de las TIC en las clases de matemáticas.

Pincha en este enlace para verlo.

martes, 13 de diciembre de 2011

I Encuentro "TIC en las aulas"


El pasado 16 de noviembre, se realizó el "I encuentro sobre TIC en las aulas" en la que participaron las familias de todas las etapas educativas, desde Educación Infantil hasta Bachillerato.

El equipo TIC, formado por 7 profesores del centro más la responsable del departamento de informática, pudimos disfrutar, junto a los 80 padres y madres, tanto de la metodología desarrollada en las aulas, como de los trabajos y actividades creados por y para los alumnos.

Además, pudimos ver cómo se integran las TIC en la práctica diaria docente, como un medio más para el proceso de enseñanza-aprendizaje y la relación directa que tienen con la metodología cooperativa que se viene desarrollando en el centro.

Al finalizar el encuentro, pudimos compartir las inquietudes, ideas y propuestas de todas las familias, para próximas reuniones.

Desde aquí solo nos queda dar la gracias a todos, familias y docentes, por vuestra participación e implicación, ya que este proyecto no sería posible sin todos vosotros.

¡¡¡ GRACIAS !!!